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L’adolescenza è un periodo di fervida e caotica trasformazione, in cui spesso è complesso per ragazze e ragazzi trovare le parole adatte per esprimere i propri vissuti e per parlare di sé, rifugiandosi ed isolandosi frequentemente in silenzi profondi e pervasivi.

Gli albi illustrati, all’interno di una relazione terapeutica consolidata, diventano così uno strumento per il terapeuta e l’adolescente, al fine di osservare stati interni, sintonizzarsi, esplorare le emozioni, incuriosirsi rispetto ai pensieri, mettere in luce i punti ciechi, dare voce a disagi e malesseri e a ciò che li popola.

L’albo illustrato, infatti, grazie al suo potere e potenziale, dato dal connubio di parole ed immagini, permette di immedesimarsi nelle storie in un clima privo di giudizio, in cui sentirsi protetti e potersi guardare da una distanza di sicurezza.

Nel pomeriggio di formazione, anche attraverso il racconto di casi clinici, esploreremo il potenziale di questo strumento con questa fascia d’età, grazie all’esperienza sul campo associata alla conoscenza degli albi illustrati della psicologa e psicoterapeuta Marta Rizzi, che lavora con adolescenti.